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师生共研新文艺 专家指导促课改——马克思主义学院形势与政策教研室开展集体 备课研讨活动
  2026-09-30 马克思主义学院 李勇
 
       9月29日下午,马克思主义学院形势与政策教研室在综合楼606会议室开展“繁荣互联网条件下新大众文艺”专题集体备课研讨活动。学校党委委员、副院长、工会主席刘陵东,滕州市文化和旅游事业发展中心副主任李晓磊出席活动,形势与政策课全体专兼职教师、文化与旅游学院学生代表参加研讨。
       精心备课,“讲什么”更贴时代
       活动中,主备教师王潘围绕“繁荣互联网条件下新大众文艺”专题进行备课展示,从互联网时代文艺发展的新特征、大众文化传播的新趋势、青年价值引领的着力点等方面,系统介绍了专题的教学目标、内容框架、案例选取和课堂活动设计。
       师生共研,“怎么讲”更懂学生
       在提问环节,参会学生结合自身学习体会和网络生活体验,围绕新大众文艺的表现形态、传播方式以及对青年审美和价值观念的影响等提出问题,教师现场记录、逐一回应,把学生最真实的感受和最关切的问题转化为教学设计的重要参考,让课堂供给与青年需求精准对接。
       专家指导,“讲得好”更有底气
       在交流研讨环节,与会师生围绕教学目标的确立、教学内容的取舍、案例的选择运用、课堂互动的组织等深入交换意见,既有理论层面的辨析,也有实践层面的建议,研讨气氛热烈、成果丰硕。
       随后,李晓磊主任以“繁荣互联网条件下新大众文艺”为题作专题讲座,结合文化和旅游发展一线工作的观察与思考,系统解读了互联网时代新型大众文艺的发展特征、传播逻辑、时代价值以及思政育人路径。讲座视野开阔、案例翔实、深入浅出,为思政课教师挖掘育人资源、创新育人路径提供了专业指导,夯实了课程建设的理论与实践基础。
       领导点评,锚定方向再出发
       学校党委委员、副院长、工会主席刘陵东对本次备课活动进行点评。他充分肯定了本次活动在教研形式创新、师生共研方面的积极探索,认为邀请行业专家与学生代表共同参与研讨,有效打破了学科教学壁垒,是深化“有趣有效”课堂教学改革的有益尝试。他对主备教师的精心准备、受邀专家的专业指导和学生代表的积极参与给予高度评价,希望教研室认真总结本次活动的做法和经验,推动开放协同的备课机制常态化、长效化。
       他强调,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,要坚持价值引领,把育人要求贯穿教学全过程,努力把《形势与政策》课讲深、讲透、讲活。要坚持集体备课、专题研讨、专家帮带相结合,持续加强师资队伍建设,不断提升教师的教学能力和研究水平。他勉励全体教师以此次活动为新起点,凝聚共识、形成合力,推动学院思政课建设不断迈上新台阶。
       本次教研以“专家请进来、学生问过来、教师研起来”的方式,把行业资源、学生需求和教师智慧汇聚到一堂课上,实现了教研形式与教学内容同步创新,为持续推动思政课教学提质增效打下了坚实的基础。
审稿人:孙季勤  闫冰