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学校召开2026年教学与科技工作会议
  2026-04-27 教务处(科技处) 郭勇
 
       4月24日下午,学校在大学生活动中心报告厅召开2026年教学与科技工作会议。学校党委委员、副院长、工会主席刘陵东,党委委员、宣传部(信息处)部长(处长)马西柱,党委委员、组织人事部(统战部)部长秦峰出席会议。各二级学院及有关部门负责人,部分教师代表,教务处、质量管理办公室、实验实训中心全体人员参加会议。会议由刘陵东主持。
       会上,教务处处长王光炎围绕2026年教学与科技主要工作进行了安排部署。2026年,学校教学与科技工作将以“五金”建设为主线,重点做好专业建设、课程改革、教材建设、师资队伍建设、科研创新和质量保障等六个方面工作,高标准推进“中小机床智能制造”省级高水平专业群中期评价,培育一批省级以上规划教材、教学创新团队和教学名师,力争在教学成果奖、教学能力大赛等标志性成果上实现新突破。王光炎还重点强调了办学能力评价工作,详细解读了办学能力评价六大要素、42个观测点的核心内涵、评价重点与佐证材料要求,明确了各二级学院及相关职能部门承担的具体任务,介绍了相关工作流程。
       医药卫生学院院长刘端海、机电工程学院副院长高虎和赵乾、王娟两位教师分别作交流发言,分享了在专业建设、产教融合、教学能力提升等方面的经验做法。
       刘陵东作总结讲话。他强调,2026年是学校“十五五”规划开局起步的关键之年,做好教学与科技工作事关学校长远发展。他要求,一要提高站位、认清形势,精准把握职业教育改革发展新要求,不折不扣落实学校党委各项决策部署;二要聚焦办学能力评价,对照六大要素42个观测点逐项自查、补齐短板,将评价标准贯穿办学治校、教书育人全过程;三要聚力攻坚办学质量监测,高质量完成数据采集、材料报送与短板整改,持续提升办学核心竞争力;四要深化“五金”建设,推动专业与产业精准对接、课程与岗位深度融合,以高水平标志性成果引领教学改革;五要强化协同、压实责任,各部门、各二级学院要密切配合、主动作为,以严实作风确保年度各项任务落地见效,奋力推动学校办学质量与核心竞争力再上新台阶。
       会议印发了《2026年教学与科技工作要点》《2026年教学与科技工作主要任务清单》《办学能力自评与提升任务书》《关于表扬2025年度教学与科技工作标志性成果及先进个人的通报》《职称评审人员达标课评价方案》等文件。
审稿人:王光炎  渠海峰