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智融思政研新课 跨界聚力提质效——马克思主义学院形策教研室开展跨学科集体备课活动
  2026-09-11 马克思主义学院 李勇
 
       为深入推进“有趣有效”课堂教学改革,打破学科教学壁垒,促进思政教育与专业教育同向融合、协同育人,9月10日,马克思主义学院形策教研室联合信息工程学院人工智能专业教师,采用创新教研形式,开展人工智能专题跨学科集体备课研讨活动。
       本次集体备课活动由形策教研室主任李勇主持。备课围绕《形势与政策》教材第三讲“人工智能——一个划时代的重大技术变革”核心内容展开。备课过程中,思政课教师邢莉紧扣课程育人目标与国家政策导向,精准梳理教学重点、难点与思政融入要点;信息工程学院人工智能专业教师曹露文立足行业前沿发展态势、专业实操技能与典型产业案例,为课程注入专业化、前沿化教学内容。同时,参会学生代表结合自身学习体验与课堂需求,针对课堂互动设计、教学案例选择、知识讲授方式等方面提出合理化建议。师生双向交流、多维度研讨,优化教学设计思路,摒弃传统单一授课模式,着力打磨出贴合高职学生特点、兼具思想性、专业性与趣味性的优质课堂教学方案。
       此次跨学科备课活动,首次邀请专业课教师和学生代表参与研讨,构建师生共研、共建、共学的新型备课模式,有效破解了思政课与专业课脱节、课堂趣味性不足等教学难题,拓宽了课程融合育人的新路径。下一步,马院形策教研室将持续深耕教学改革,常态化开展跨学科协同教研,充分发挥师生共建活力,打造更多有趣、有效、有温度的精品思政课堂,持续提升思政教育教学质量与育人实效。
审稿人:孙季勤  闫冰