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一针一术见匠心 小组合作精技能——医药卫生学院开展小组合作课堂教学改革系列活动第9期听评课
  2026-05-13 医药卫生学院 苏钰
 
       5月12日,医药卫生学院在4408智慧教室组织了小组合作课堂教学改革系列活动第9期听评课活动。本次活动由代趁趁老师主讲,授课内容为《基础护理技术》中的“肌内注射法”。学院各教研室教师到场观摩交流。
       课堂伊始,代趁趁老师通过学习通平台收集学生课前存在的疑问,实现了学情的精准把握。随后,她以“感冒打针导致永久瘫痪”的真实视频案例导入新课,自然融入“一针一术,医心医德”的思政教育,引导学生认识到规范操作的重要性及护理职业的神圣使命。
       在理论讲授环节,代趁趁老师系统讲解了肌内注射的定义与常用部位,为学生后续的小组合作实践奠定了基础。随后课堂进入核心环节——小组合作学习。六个小组分别承担不同的定位任务:第一组负责十字法臀大肌注射定位,第二组负责连线法臀大肌注射定位,第三组围绕临床实践中十字法与连线法的选择展开分析,第四组探究臀中肌与臀小肌的定位方法,第五组完成股外侧肌定位,第六组展示上臂三角肌定位。各小组结合桌上的人体模型,边操作边讲解,分工明确,配合默契。
       此外,代趁趁老师还引入了AI助学环节,向学生展示了无痛注射新技术,将前沿科技与临床实践相结合,拓宽了学生的专业视野。整堂课以学生为中心,理论与实践并重,既夯实了基础技能,又激发了创新思维。
       课后作业的布置延续了课堂的探究氛围,要求学生将定位方法内化于心、外化于手。本次课程不仅使学生掌握了肌内注射的核心技能,更在小组合作中锻炼了临床思维与职业素养。
审稿人:刘端海  孙井东