为深化思政课教学改革创新，提升《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学质量与教师教学能力，将思政课讲到大学生的心里去，12月11日下午，马克思主义学院概论教研室开展了集体备课活动。
朱瑞老师主备《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的第十四章、第十五章。第十四章《建设巩固国防和强大人民军队》以“为什么，是什么，怎么做”为逻辑主线，围绕“为什么强国必须强军、军强才能国安”“如何实现党在新时代的强军目标”“怎样加快推进国防和军队现代化”三个问题出发，结合今年阅兵的视频案例，帮助学生全方位、多层次理解新时代国防和军队建设，切实提升学生对该课程内容的认知深度与实践应用能力。第十五章《坚持“一国两制”和推进祖国完全统一》则是以案例“第十五届全运会粤港澳首次联合承办”为切入点，从如何全面准确理解和贯彻“一国两制”方针，为什么说“一国两制”是保持港澳长期繁荣稳定的最佳制度，为什么说祖国完全统一的时和势始终在我们这一边三个方面展开，重点讲清“一国两制”的科学内涵和重大意义，新时代“一国两制”在香港、澳门的成功实践，新时代党解决台湾问题的总体方略等教学重点问题，帮助学生认识“一国两制”优越性及当前推进祖国完全统一于实现中华民族伟大复兴的重要意义，厚植爱国主义情怀。
本次备课会聚焦教学实际，与会教师围绕学生问题清单、教材重难点、案例适配性等问题各抒己见、碰撞智慧，在交流中凝聚教学共识、拓宽育人视野。不仅为《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程提质增效提供了扎实的实践支撑，更让思政课铸魂育人的关键作用得到进一步强化。
审稿人：孙季勤 闫冰
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